《科幻与教育》是全球首个聚焦K12及全学段科幻教育的专业电子刊物。我们的核心目标是搭建一个连接全球教师、学者、教育管理者及科技工作者的专业交流平台，推动科学教育与人文素养的协同发展。

本刊主要服务于广大教育从业者与研究人员，选题范围涵盖科幻教育的跨学科理论、校本课程设计、教学实践案例、国际前沿动态及比较研究。我们坚守学术性、实践性、前瞻性与国际性的核心原则。通过严谨的同行评审机制保障内容的科学性与原创性同时遵循知识无界传播的开放获取模式，致力于推广具有可复制性的创新教学经验。

期刊长期愿景是构建国际科幻教育学术共同体，引领亚太地区乃至全球的科幻教育发展潮流，最终让科幻教育成为连接当下与未来的纽带，培养兼具科学素养、人文精神、创新能力与国际化视野的新时代青少年。