萌鸡特工队之麦田保卫战

王晨奕鸣

Abstract

这篇充满童趣的科幻故事，是少儿科幻创作一次生动的实践。它巧妙地将“保卫粮食”这一现实议题，包裹在外星冒险与机甲变身的外壳中，体现了科幻教育“以想象触碰现实”的核心功能，正如心理学家维果茨基所言，想象是青少年创造性活动的源泉。萌鸡特工队的团队协作、各展所长，是对项目制学习中角色分工与集体智慧的隐喻，也契合了新时代劳动教育中关于出力流汗、磨炼意志的要求。这种创作不仅锻炼了孩子的叙事与科学想象力，更将责任感、合作精神等核心素养，植入了引人入胜的故事情节中，展现了科幻作为教育载体，在价值观启蒙阶段的独特魅力。

Keywords

References

1. [俄]L.S.维果茨基.童年期的想象和创造[M].谭晨,译.北京:北京师范大学出版社,2013.
2. 中共中央,国务院.关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见[Z].2020-03-20.