体育大单元教学的研究现状、热点与趋势——基于CiteSpace 的可视化分析

王国卫, 王安然, 荆治坤

Abstract

本文以1994—2025 年中国知网收录的国内体育大单元教学相关期刊文献为研究对象，依 托CiteSpace 文献计量工具开展可视化分析，对国内体育大单元教学相关研究进行系统梳理，明晰该 领域研究现状、热点与演变趋势。研究结果表明：从发文数量来看，我国体育大单元教学研究发文量 正快速上涨，研究热度较高；从发文机构来看，研究主要集中在体育类院校，多为独立研究，机构间 合作较少；从研究热点来看，主要聚焦于以核心素养为导向，探索义务教育阶段体育大单元教学设计 与实施；从演进趋势来看，研究由早期理论探讨转向素养本位下的实践应用，并不断融合新型教学理 念深化发展，但仍存在教学模式较为单一、教师素养研究不足等问题，因此应进一步加强理论与实践 相关研究的广度和深度。

Keywords

体育大单元教学核心素养CiteSpace 软件可视化分析

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