高职院校图书馆立德树人实践路径探究

Abstract

立德树人是中国高等教育的核心任务。高职院校图书馆不仅是为教学和科研服务的学术性机构,还是知识和文化的重要载体,发挥着文化传承与创新的职能,在立德树人教育中扮演着重要角色。当前复杂的社会形势和当代学生多元的文化需求给高校图书馆“立德树人”功能的发挥带来了新的机遇及挑战。高职院校图书馆要立足当下,转变思想观念,通过整合德育资源,加强文化建设,提升服务能力和完善协同育人机制等多种策略,有效地拓展高校的立德树人实现路径。

Keywords

References

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