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数字赋能小学教育高质量发展的路径研究

Abstract

随着时代的发展，数字化、信息化趋势明显，数字技术对教育的赋能越来越受人们的重视。如何利用数字技术赋能优质资源共享路径以提高教师的教学水平、学生的学习能力以及管理者的决策水平是小学教育实现高质量发展的进程中亟待破解的难题。为进一步提升小学办学水平，促进小学教育高质量发展，本文结合教学实际，探究数字赋能小学教育高质量发展的路径，将从传统小学教育的痛点入手，挖掘运用数字赋能行之有效的措施。

Keywords

数字赋能小学教育发展路径高质量发展

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